一、 “心情驿站”功能

在学校心理健康教育与咨询中心相关政策的指挥、学院心理工作领导组的指导下，通过积极开展各类心理健康相关工作和活动，发动学院全体学生关注心理健康、增强大学生的心理健康意识，优化学生心理品质，塑造大学生健康人格。主要开展了以下工作：

1.开展学生心理健康教育知识的宣传和普及工作。依托“心理嘉年华”心理健康周、“舍友伴我行” 朋辈互助成长计划、“5•25”大学生心理健康节”等活动，发动学生关注心理健康，主动了解心理健康知识，促进健康人格的塑造。

2.开展学生心理咨询与辅导工作。借助“木榕树洞”公众号，进行线上心理咨询，借助心情驿站功能室，进行线下的心理咨询与辅导，关注学生的心理问题。

3.开展各类心理健康相关活动，丰富学生的课余生活，促进身心健康发展。例如：与班级活动相结合的“团体辅导”，通过有趣的素质拓展项目，拉近班级成员之间的距离，促进沟通与交流；“心理情景剧”大赛，通过情景剧演绎这种互动性极强的方式，展现出大学生积极、乐观、向上、激情的一面，让人们关注大学生的心理健康问题，帮助大学生减缓各种情绪问题；通过“心理电影赏析”，观看有关心理方面的电影，使同学们放松身心，缓解压力，调节情绪。。

4.建立健全心理工作三级预警机制，做好学生心理危机预警和干预工作。通过“宿舍长——班级心理委员——心理协会”三级预警机制，由心理工作组老师指导工作。心协每月下发“宿舍成员心里观察表”，由宿舍长填写，心理委员协助统筹，做到及时发现学生心理危机、及时做好干预工作。

5.开展新老生心理普查，建立心理健康档案。

6.做好学生心理健康教育与咨询队伍建设工作，指导学院心理协会开展活动。

二、 “心情驿站”人员配备：

（三）“心情驿站”办公地点：B19五室一站三楼

（四）“心情驿站”办公时间：

每天9：00-12：00 ,14:00-17：00, 19：30-22：30